August 17th, 2018

Галич, Тевье-Молочник и Я. И. Кузьминов

Институтом образования НИУ ВШЭ при поддержке благотворительного фонда "Вклад в будущее" (т. е. иждивением Г. О. Грефа) издан новый доклад о компетенциях и компетентностях (https://ioe.hse.ru/21skills/).
Единственное интересное в докладе -- признание того, что как родители, так и учителя в преобладающем большинстве своем в гробу видали все эти компетенции, портфолио, модули и траектории и желают, чтобы их оставили в покое и дали обучать детей по-старорежимному. Но, конечно, "мы это дело поломаем". В остальном -- долгопротяжная глоссолалия на тему "Веревка -- вервие простое", т. е. "Компетентности -- компетенции сложные". Кудреватые Митрейки, мудреватые Кудрейки -- кто их к черту разберет.
По-моему, компетенции (а теперь уже и компетентности) в смысле "малопонятная хреновня, не сулящая, однако, ничего хорошего" могут быть сравнимы с галичевским "Грянули впоследствии всякие хренации", а также со словами Тевье-Молочника о 1905 г. -- "Когда начались коснетуции".
Теперь и Я. И. Кузьминов обогатил русский язык.